高校大学生参与瑜伽运动的动机分析

摘要

本文分析了高校大学生参与瑜伽运动的动机,对不同层次、不同学历的学生参与瑜伽运动的特征与整体得分状况进行了比较,得出结论.认为高校中的研究生群体参与内部动机很高；作为体育学院学生,内部动机、外部动机得分均高于整体得分.这是由于瑜伽本身的锻炼价值所在,因此,建议在高校中给研究生开设瑜伽课程和在体育院校内部开设瑜伽课程,满足其学习和锻炼需求.