榆林市艺术学校 陕北培养青少年艺术人才的摇篮

摘要

艺术教育的历史源远流长,早在我国先秦时期和西方古希腊时期人们就已经注意到艺术教育承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力,使人的内心情感和谐发展的重任。尤其是在当今社会,随着科学技术的飞速发展,社会的不断进步给文化事业的发展带来了更多机遇与挑战。艺术教育也因此获得了巨大的发展并引起了前所未有的关注。