西藏民族大学辅导员管理体制研究

摘要

本文以西藏民族大学辅导员为研究对象,总结了西藏民族大学辅导员的工作职责,分析了西藏民族大学在辅导员管理体制方面存在的问题,并针对问题提出相应的五点对策:加强高校辅导员的培训;实行辅导员职级制;加强辅导员流转制;提高辅导员工作时间的弹性,实行"家庭友好"政策;注重物质奖励和精神激励相结合。