《中药药理学》网络课程建设和应用初探——以贵州医科大学为例

摘要

该文论述了网络课程教学模式在中药药理学教学中的必要性,介绍了贵州医科大学中药药理学教研室开展中药药理学网络课程平台建设实践,课程平台设立三大模块:课程信息、教学资源管理和师生互动。分析了网络课程平台对贵州医科大学中药药理学教学的影响:学生学习的主动性和积极性增强,学习效果明显提高,师生互动增强,教师的业务能力提升。提出需要改进之处。