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肖红利;
阜新市彰武县前福兴地九年制学校,辽宁,阜新,123224;
教师; 人格; 感召;
机译:微系统在塑造学生英语作为外语的思想中的影响 - 以突尼斯二级中学学生为例
机译:“令人讨厌的手推车”的情况或移动学习和平板电脑如何影响情绪,影响和塑造教师和学生身份的宪法
机译:多组分,校本营养干预对学生午餐水果和蔬菜可用性以及摄入的影响:试验研究评估塑造健康选择计划
机译:一个全面的学术成功和专业发展(ASAP)框架,该框架使用职业指导/塑造项目来培训工科学生并培养关键的生活/专业技能:第一部分-对关键群体的影响
机译:塑造少数族裔本科学生学术成就的力量,包括社会经济地位,校园气候,种族认同和大众媒体影响力。
机译:塑造鸽子啄的位置:塑造速度和大小的影响。
机译:“令人讨厌的手推车”的案例或移动学习和平板电脑如何影响情绪,影响和塑造教师和学生身份的宪法
机译:塑造圣战:叙利亚如何塑造穆斯林兄弟会
机译:塑造学生形状的方法
机译:塑造一个增强的可热变形的身体:热量和压差会影响所需的形状和重新排列
机译:关于大学生对智能手机添加程度的影响程度的调查
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