红色文化资源融入“四史”教育的价值意蕴与实施路径探究

摘要

红色文化资源是新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分,我们要充分挖掘红色文化资源,发扬并继承伟大的红色精神。将红色文化资源融入“四史”教育,一方面有助于凸显“四史”教育的主题与主旨,另一方面也有助于增强“四史”教育的丰富性和针对性。在开发利用红色文化资源的过程中,存在着认识不足、重视不够和利用途径不够畅通的问题。结合全党上下认真开展落实“四史”教育,可以充分挖掘利用红色文化资源。首先,将红色文化资源融入党校“四史”教育教学体系;其次,完善党校经典著作必修课的课程设计;第三,加强师资队伍建设,提高党校教师对红色文化资源内涵的理解阐释能力;第四,用活“四史”资料,强化党校党性教育的时代性。