1+X等级证书背景下专业课程体系构建的研究——以老年服务与管理专业为例

摘要

通过查阅文献和网络资料，从老龄化社会的背景与养老人才需求切入，就目前老年护理服务与管理专业及现有养老人才培养模式存在的问题进行分析，提出对策。了解到1+X证书制度新时代背景下，老年护理服务与管理专业在高职院校的开展需要进行“1+X”证书的制度改革，即把学历证书与职业技能等级证书结合起来，落脚点就在专业课程体系构建上。探索顺应1+X证书制度试点工作，为构建高等职业院校合理的、良性循环的、可持续发展的养老人才培养新模式提供依据；同时培养有多种技能的复合型人才之路，提高就业能力，缓解就业压力和矛盾。