“1+x证书”背景下中职计算机应用专业课程教学改革实践——以云计算运维和开发等级证书为例

摘要

“1+X证书”制度的出台,让职业教育面临了前所未有的机遇和挑战,本文主要研究“1+X”课证融通背景下,针对中职计算机应用专业课程现状,紧跟行业标准,就课程改革、师资队伍建设、教学资源建设、教学方法改进等问题进行研究,从而提高教育教学质量,提高考证通过率,提升学生的职业素养的同时增强社会竞争力。