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黄楚娟; 胡钢;
西北农林科技大学;
青年; 全面建设社会主义现代化强国; 使命担当;
机译:从“四个全面”出发——进一步推进社会主义精神文明建设
机译:使命:赫里福德青年服务他人赫里福德青年爱好者以多种方式捍卫NJHA的使命
机译:后社会主义背景下国际管理中的社会政治过程:知识,学习和跨国制度建设
机译:社会主义和谐社会指导下的高校历史使命。
机译:吉尔吉斯斯坦共和国后社会主义转型时期,在不断变化的教育,正式劳动力市场和非正式经济条件下的农村青年。
机译:创建微能量医学 担当第三次生命科学革命使命
机译:卡尔·海因茨·詹克(Karl Heinz Jahnke):1933-1945年在纳粹专政下的青年。文档。罗斯托克:因果·科赫(Ingo Koch),2003年。688羽,40欧元,-。 Michael Buddrus:全面战争的全面教育。希特勒青年与国家社会主义青年政策。 2卷(关于当代历史的文字和材料,第13/1和13/2卷)。慕尼黑:Saur,2003年。LVII+ 1247 S.,EUR 256,-。赫尔曼·兰格(Hermann Langer):“在同一步骤中”。从开始到1945年,希特勒在梅克伦堡(Mecklenburg)的青年史。罗斯托克(Rostock):因戈·科赫(Ingo Koch),2001年。224页,每页25欧元,-。 评论
机译:Gsa舰队:关于向青年建设美国捐赠汽车的影响以及对农村青年建筑参与者的潜在利益的信息
机译:许多酚类动因和全面的社会主义抵抗运动
机译:吸收性女性青年中引入的建设性倾向
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