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郭莹莹;
信阳学院 河南信阳464000;
大学英语; 读写课; 课程思政;
机译:课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校外语教学路径探索
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机译:成人ESL课堂中与文化相关的教学法:以大学英语强化课程为例
机译:每周一课:螺内酯与ACE抑制剂或血管紧张素受体的相互作用 阻滞剂:分析44例
机译:信息化教学下大学英语课程思政实施路径探究
机译:导流路径分析手册。第2卷(4卷)。例
机译:外部无线电手段目标路径跟踪方法(实施例)及其实施的雷达定位系统(实施例)的辐照或照明
机译:沿岸探索,以foerhaollandena vid vaextodling为例。
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