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胡小雪;
贵州省余庆中学 贵州遵义564499;
高中语文; 思辨阅读教学; 实践策略;
机译:以论述类文本阅读与写作为例浅谈高中语文教学中思辨能力培养的重要性
机译:解析思维导图在高中语文整本书阅读教学中的应用
机译:基于核心素养的高中语文学业水平考试现代文阅读校本课程开发
机译:基于结果的结果指导下大学英语阅读的混合教学实践
机译:在为英语学习者服务的一年级教室中的英语阅读/语言艺术教学:教学实践和学生参与度的交叉分析。
机译:阅读说明是否基于证据?使用T模式分析教学实践
机译:高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
机译:城市住宅市场的思辨:原因与影响分析
机译:液体样品分析芯片阅读系统,分析三种传感器反射的光的颜色和亮度,使用该方法的分析方法,以及通用的阅读系统
机译:思辨的镜头
机译:基于视觉声音的计算机分析程序-用于测量标准化阅读敏锐度,阅读持续时间,阅读速度和其他阅读参数
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