高职高专院校依托地方文化育人的实践探索——以桂林师范高等专科学校中文专业为例

摘要

依托地方文化育人在高校人才培养、专业建设和文化发展等方面,都有着现实必要性。文章以桂林师范高等专科学校中文专业为例进行分析,从现实层面来看,依托地方文化育人还有很大的提升空间。因此,高职高专院校在进行地方文化育人时,应明确育人理念,提高教师的地方文化素养,把握好教学原则,注重将地方文化与职业能力进行有效对接。