任务驱动教学法在信息技术课堂的应用——以遮罩动画为例

摘要

cqvip:初中部分信息技术注重培养学生的动手操作能力,每课内容以“任务”为引导,以“活动主题”为主线,培养学生运用信息技术的能力。