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浅析高中英语跑班式分层教学——因能归类、因材施教

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cqvip:当前,新一轮课程改革正在全国范围内如火如荼地开展,新课程标准已全面实施,而高中英语新课程标准不仅对英语教学有总体要求,而且还使目标具体化.在这样的形式下,实施分层教学势在必行.

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来源
《新东方英语（中英文版）》 |2019年第9期|P.139-139|共1页
作者
曾孜;
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作者单位

重庆市第七中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初级中学;
关键词
分层; 教学理念; 高中英语;

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