浅谈如何提高少数民族后进学生的英语学习成绩

摘要

新课程要求:教育要面向全体学生.然而,在多民族团场的小学教学中,出现了为数不少的少数民族后进生.后进生转化工作是个难题,但只要肯想办法,总会有效果.只要耐心分析他们落后的原因并采取有针对性的措施,帮助他们树立学习的自信心和兴趣,相信他们最终会脱离学习英语的困境.