首页> 中文期刊> 《新东方英语》 >'互联网+'背景下英语学习类App对英语专业学生的辅助作用探究

'互联网+'背景下英语学习类App对英语专业学生的辅助作用探究

         

摘要

随着信息时代的高速发展,学习方法和手段的不断更新,以及大学生这一学习群体的特殊性,单一传统的课堂学习模式已经难以满足英语专业学生(以下简称"英专生")英语学习的需求了.因此,"互联网+"背景下英语学习类App对英语专业学生的辅助作用不容小视.作为英语专业大三学生,本文结合笔者在互联网背景下使用英语学习类App的体验,浅谈其对专业学生的特点及作用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号