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浅谈生本理念下高中英语教学方法的改善策略

         

摘要

新课改根据学校教师的现实问题提出了新的教育理念,而生本教育是最基本的教学思想,指出学生才是建构知识意义的主体,而教师则是最重要的学习伙伴,负责调控、指导与启发.这一理念就切实改变了师生关系与教学结构,更符合学生的成长规律.对此,高中英语教师要积极组织生本教学改革活动,全面整合教师主导、学生主体的双重功效,为有效课堂做好充足准备.本文将从实施先学后教教学策略、采用自主探究教学策略、兼容差异性教学策略三个角度来分析高中英语教师应该如何突出生本理念.

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