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江红;
四川师范大学教师教育学院;
农村小学课程; 主题设计; 课程资源;
机译:西津中央小学的游戏对象检测到的潜在游戏空间的物理特性-Machiraki的第二部分观察调查,该调查是针对二年级小学生的课程而进行的,
机译:新南威尔士州小学教师对信息通信技术在小学科学课程中的作用的认识-一种农村和区域性的观点
机译:农村公立小学实际情况研究第二部分,没有空调设备的小学普通教室冬季热环境实际情况调查。
机译:农村公立小学实际情况调查:第二部分,在没有空调设备的普通小学教室冬季冬季热环境的实际情况调查
机译:在大型农村小学中使用资源。
机译:基于社区的营养敏感方法以解决一个发展中国家的农村地区小学儿童短期饥饿和营养不良的方法:北乌干达北部和东北部的课程
机译:将自然资源管理纳入农村资源贫乏的学校课程:伯恩斯坦分析
机译:国家科学资源中心改善小学科学教学工程。附录a.具有示范性基础科学课程的学校系统。附录B.基础科学网络。
机译:调查分析方法,调查表分析系统,调查表分析程序以及记录该调查表分析程序的记录介质
机译:数字媒体内容提取系统,课程生成和演示,数字媒体内容提取和课程生成系统,视频传输及相关的音频或文本通道分析系统以及基于从通道中提取的数据的自动运动生成学习以及用于视频流分析和分析的系统根据从视频流中提取的数据自动生成课程
机译:问卷调查分析装置,问卷调查分析系统,问卷调查分析方法及程序
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