首页> 中文期刊> 《新课程》 >基于有效教学视角下的小学体育课程开展分析

基于有效教学视角下的小学体育课程开展分析

         

摘要

近二十年来,我国的教育改革工作取得了显著的成效。而小学体育教学往往被学校和教师忽略,体育教学是锻炼身体素质、提高学生全面发展的基础教学。在培养学生核心素养方面起着重要的作用。从小学体育教学的现状和有效教学在体育课堂的具体措施两个方面分析,如何开展小学体育课程的有效教学,为广大体育教育工作者提供思路。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号