'双创时代'背景下有机化学教学改革探索

摘要

新课程改革以来,对教育界掀起了一阵"创新"之风,摒弃了一些陈旧的、迂腐的教学模式,创新研发出一些更能适应"双创时代"发展需要的教学模式,这些新的教学模式,更加注重教师和学生之间的互动,更能体现学生主体地位,通过引用现代化的设施设备,开展实施多媒体教学,培养和锻炼学生的自主能动性和自我学习的能力,帮助学生得到全面的综合的发展,从根本上解决课堂教学质量低下的问题.