《两位数除以一位数》的前测调研

摘要

教师通过前测可以充分了解学生的认知状态、学习需求、学习路径等情况.结合具体的教学内容,采取不同的前测方法,如:问卷、访谈、活动观察.根据前测结果及其分析,设计教学铺垫、教学内容,选择合适的教学方法,建构有效的课堂教学.本文还就"两位数除以一位数"这一新概念的学习,如何利用前测展开教学做出探讨.