浅谈如何在小学数学教学中渗透数学文化

摘要

数学文化对小学生的学习有极大的帮助,在实际的小学生教学中,由于数学文化较为抽象,使小学生对数学文化的理解较为模糊,通常造成数学文化与数学知识的学习联系不够紧密的情况,不仅影响着小学数学教学,也不利于小学生对数学知识的学习.因此,如何在小学数学教学中渗透数学文化是每位小学数学教师必须要研究的课题.