探究高中物理实验创造性思维的自我培养

摘要

在现代化社会的不断发展和进步的背景下,创造性思维的作用正日益凸显.一方面,创造性思维能够激发人们的想象力,提高创造力,不断地提高大脑的逻辑思维的能力;另一方面,创造性思维能够为当下社会带来新的发展动力,带来源源不断的创新能力,使得社会不断地进步和发展.高中物理是高中基础学科的重要组成部分,而物理学习中物理实验又是其中必不可少的重要内容.作为一名高中学生,相较于课堂中的理论知识而言,实验不仅培养了自己的动手能力,更对逻辑思维以及创造性思维有所帮助,为未来的发展奠定了良好的基础.在此背景下,本文结合自经验,对高中物理实验中创造性思维的自我培养进行了分析和研究,希望能为广大其他高中学子在进行物理实验学习时提供理论助益.