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李晓金;
湖南省耒阳市蔡子池中心校 湖南衡阳 421800;
特色学校教育; 家庭教育; 有机结合;
机译:通过学校教育进行家庭教育
机译:特色:从“个人”到“小组”-努力补充学校教育-
机译:旨在新学校教育计划创建委员会(第2部分) - 新“物理II”项目序列的问题和教育实践实践的方式 -
机译:休闲旅游教育在校外实践教学中的价值探讨 - 以江西省小型特色城镇为例
机译:特效数字化设计的反复实践:使用传统流体力学技术探讨实践的重新探讨
机译:机构患者/家庭教育综合调查新诊断小儿肿瘤患者的实践
机译:学校教育和家庭教育:争论的空间学校教育和家庭教育:争论的空间
机译:2005年全国家庭教育调查计划:2005年全国家庭教育调查计划中的无回应偏见
机译:实施快速和可控制的战术技术学校教育的设备,对线性和曲线执行方式的应用实践进行了所有更改
机译:预防因在Futterstöcken中自燃而引起的火灾的程序,并探讨该方法的实践
机译:在化学试剂中测定有机氯化合物和有机结合氯的含量,评价化学试剂对有机氯化物的形成和油脂有机结合氯的作用
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