初中英语课堂育人功能缺失的原因分析与对策

摘要

在新课改的要求下,初中教育对于教师提出了新的要求,在教授学生理论知识的同时,要注重发挥学校的育人功能,也就是说,要格外注重学生的思想品德素质.但是,在实际教学中,很多英语教师却忽略了英语课堂的育人功能.针对这一问题,我们尝试分析其中的原因,并试着提出一些应对方式,希望能够对解决这一问题提供帮助.