基于项目化教学《亚热带园艺植物保护》教材建设探索

摘要

教材教师教育学生的蓝本,也是师生进行教学互动必不可缺少的工具.项目化教学是当前高职院校课程改革的重要方向之一,项目化教材建设是课程改革的重要支撑.然而传统的教材无法满足项目化教学的需求.对此,文章以亚热带园艺植物保护课程教材建设为例,对项目化教材建设的目标、思路、实施进行探索.