浅谈技校数学教学改革困境及其对策

摘要

技校数学教学的目的,不仅要培养学生获得生产技术有关的必要的基础理论,而且应针对不同专业技能的要求,选择不同的教 学内容和教学方法,培养学生学会分析问题和寻求解决问题的方法.但从目前调查看,技校学生的数学基础较差,加上没有升学压力,导致技校学生缺乏学习数学的兴趣和热情.本文主要通过对学生的调查和多年的技校教学经验分析并给出技校数学关于教材改革、教材难度调整,教学方法的改进等一系列的思考.