建立良好人际关系，塑造中学生健康人格

摘要

人际关系的好坏既是人格水平的反映，同时又是人格形成和发展的重要制约因素之一。本文从三个方面阐述了教师如何帮助中学生建立良好的人际关系，使其自我人格得到健康的发展，包括：为他们提供人际交往的平台；帮助他们认识自己的性格特征，克服性格上的弱点；教授他们预防和化解矛盾冲突的方法与技巧。