关于初中思想品德教学中微课的运用分析

摘要

初中思想品德教学中运用微课具有一定实用性,但是并不是所有课程都必须,可以进行课程内容的挑选,或者充分搜寻网络资源,整理课程素材,加速微课制作效率,减轻微课运用压力.对于教师而言,需要掌握基本的微课制作技术能力,同时要注重微课形式的多元化,提升微课新鲜感,注重味可运用时机的把握,促使微课价值的实现.