快乐学拼音

摘要

汉语拼音教学是小学生学习语文的根本的基础,教学有法而无定法.任何教学方法教师要遵循学生的身心发展规律,根据所教的内容,不断创新改善教学方法,活化拼音教学的课堂,激活孩子智慧的火花,使抽象枯燥的拼音变得具体可感,鲜活灵动,易于接受.让孩子们在学习中感悟知识的快乐,在快乐中体验掌握知识.