'行动导向教学'在中职物流实践教学中的探究r——以《仓储作业》课程为例

摘要

本文以我校物流服务与管理专业的《仓储作业》课程为例,尝试探究中职物流实践教学改革和加强实践教学的意义,并以课程内容重组为切入口,分享了"行动导向教学法"中引导文教学、模拟教学、项目教学、情境教学在《仓储作业》课程内容重组后模块中的运用,并提倡教师多运用微观互动教学法丰富实践课堂,达到学生和老师共同实现教学三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的教学效果.最后小结了在进行实践教学探究的前期和后期需要注意的事项.