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班主任在初中语文教学中的创新管理分析

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摘要

语文本身就是语言的积累,而班主任恰恰是在青少年语言素养最佳时期所接触最多的对象,其管理方式以及素养对学生影响非常大.本文对班主任在语文课堂上应如何进行科学有效并具有创新性的管理进行了深入的探讨.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2017年第42期|149158|共2页
作者
杨丹妮;
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作者单位

吉林省松原市乾安县赞字乡中学吉林松原 131400;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
班主任; 初中语文教学; 创新管理;

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