关于提升农村小学语文阅读教学质量的研究分析

摘要

随着社会经济的快速发展,国家对教育的重视程度越来越高,但我国的农村经济发展速度比较缓慢,农村的教育投入力度不足,师资力量也非常匮乏,教学设备极其不足,严重影响了农村小学教育的教学质量和教学效率,对农村学生的发展产生很大的制约作用.语文作为小学教育的基础学科,阅读教学又贯穿语文教学的整体,不仅影响学生对语文教学的认识,而且还影响学生写作能力的提升,进而不利于提升学生的语文综合素养.下面就提升农村小学语文阅读教学质量方面进行深入的分析研究,希望能为语文阅读教学提供有价值的参考.