试论提高小学体育教学有效性的实践路径

摘要

体育是义务教育阶段的重要课程内容,同时也是增强学生体质、培养学生坚强意志和良好习惯的重要途径.随着小学体育教学改革的不断深入,体育课所承载的教育责任更加多元,不但需要进行体能、体育技能方面的训练,同时还要培养学生良好的身心素养和体育精神,帮助学生树立健康第一、终身体育的发展意识,这也对小学体育教学的有效性提出了更高要求.