初探艺术院校本科学分制教学管理模式

摘要

学分制对于促进学生开展自主学习,实现个体素质的发展具有重要意义,结合艺术院校的教学实际,建立艺术院校的学分制的教学管理模式成为必须深入推进的重要工作内容.基于此,本文分析了实施学分制在深化课程改革,有效教学等方面的意义基础上,从着眼艺术院校校情,强化分类指导,科学设定学分指标与基准等方面提出了具体的构建策略.