基于工匠精神的校内实训教学研究——汽车运用与维修专业实训教学案例

摘要

随着"中国制造"向"优质制造"的升级转变,如何将严谨、专注、创新的现代工匠精神根植于学生的内在,实现学生在工作条件下的制造、再造、提升是我校在教学过程中一直思考的首要问题,随着我校成为国家级重点中专及市级示范学校,在校内实训教学的过程中,我们将学徒制与工匠精神相结合,探索了一条基于培养工匠精神的校内顶岗实训教学过程.