浅谈小学英语阅读教学有效性的提高

摘要

课堂教学的改革,促使各学科教学内容之间的联系性越来越密切。对于不同阶段的英语学科来说,阅读教学一直备受关注,成为教育教学改革的焦点。本文立足小学英语课堂教学实际,结合不同的阅读文章,有计划地进行阅读教学的变革和创新,融入现代化的阅读思维,不再束缚学生的阅读思想,而是开展开放性的阅读教学,促使学生对所阅读的文章表现出浓厚的兴趣,诱发学生的阅读热情,激活学生的阅读意识,从而促使学生自主阅读能力和水平的不断提升,以达到最佳的阅读效果。