浅谈如何在小学三年级美术中实施创意法教育

摘要

美术是小学教学阶段一门重要的艺术学科,高质量的美术教学工作不仅要强调学生在学习中的主体地位,同时也要通过多样化的教学方式提高学生美术创作能力。本文简单分析了在小学三年级美术教学中实施创意法教育的积极意义,结合笔者实习教学工作经验,提出了具体的实践策略供参考。