在初中体育教学实践中融合德育教育目标的方法解析

摘要

生活中,我们经常谈身心健康。也就是说,一个人健康既包含身体健康,还包含心理健康。在开展初中体育教学实践时,我们的主要目标是提升学生的身体素质,让学生能够拥有健康的体魄,为学生参与工作,学习,生活奠定基础。初中学生正处于一个特殊的发展时期,他们的内在需求与外在需求同样强烈,他们的身体在质变,他们的心理也在质变。作为初中体育教育者,笔者认为,我们要结合学科优势,帮助学生获得身心健康。而在体育教学实践中,促使学生身心健康发展的方法,在笔者看来就是在初中体育教学实践中整合德育教育目标,本文中笔者就对这些内容进行了阐述。