信息技术辅助初中物理课堂教学的实践研究

摘要

实践证明,信息化教学有着很大的优势,有助于学生学习兴趣的激发和学习主动性的培养,能够让学生感受到更加多样化的物理课堂。因此,作为一线初中物理教师,我们需要以新课改的新要求为基准,结合学生的需要,有效的利用信息技术这一教学工具来提高课堂教学的有效性。