关于实现高中语文教学资源优化使用方法的分析

摘要

近年来，专家学者们将关切的目光转向了关于高中语文教学资源及教学效果的研究，包括优化教学资源的方法等问题。语文教学从小学到初中，甚至到高中，普遍被学生及家长所忽视，不管是学生所利用的各科目学习的时间来看，还是学生对语文的学习态度来看，都足以说明学生对语文教学的重视程度远不如其他学科。但是，语文恰恰也是塑造学生综合素质能力的基础，并且在分值占比上也具有重要地位。结合高中语文教学资源的现状，提出优化高中语文教学资源的对策建议，针对其中的书本内容、多媒体教学及课件等语文教学资源进行具体的分析。