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还学生一个自由驰骋的天地

     

摘要

@@ 在新课程理念下,"自主"成了备受关注的热门话题.的确,我们面对的教育对象是学生,课堂的主体也是学生.只有学生主体参与并产生积极效果,课堂才有活力,才能焕发光彩.没有广阔的自由天地,放不开手脚,学生就无从"自主".

著录项

  • 来源
    《新课程(小学版)》|2011年第3期|210|共1页
  • 作者

    张晓琴;

  • 作者单位

    甘肃省陇西县文峰小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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