农村课改中基础教育的课堂教学问题与对策

摘要

农村课改虽已进行七年多，但在农村边远乡镇中小学校开展调研，发现基础教育的课堂教学问题仍然比较突出。教育主管部门和教科研部门，要加强对课堂教学的指导，帮助解决课堂教学中的实际问题；加强农村教师培训工作，努力提高教师业务素质，培养教师教学反思的意识与习惯，提升教师的专业水准；加强对农村课堂教学的指导和农村教师的培训，从而加快农村学校基础教育课程改革步伐。