游戏教学让低年级学生爱上体育

摘要

游戏教学法是体育教学长期以来经常使用的一种教学方式，对提升学生的学习积极性、增强学生的体质有重要的作用。在小学低年级学生体育教学中需要把握学生的心理特点、正视他们心智不成熟的现状，让游戏教学提升体育课堂教学效率。以游戏教学法的特征为研究点，对如何将游戏教学法应用到低年级体育教学中进行分析。