基于大数据的小学数学个性化学习模式研究

摘要

在现阶段素质教育的时代中,教师必须注重对学生个性化学习的培养.只有这样,学生才能在数学的学习中都有所发展,获得终身学习以及适应社会所需的关键能力和必备品质.而大数据时代的到来让教师的培养工作变得极为轻松.教师只需要将信息技术和数据资源与自己的日常教学有效融合在一起,就可以很好地促进学生的个性化学习.