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谨防教育习惯中的'潜伤害'

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有人说:存在就是硬道理.但在教育领域中,却并非全然如此.随着时代的发展,原本为大家所接受的某些教育习惯,也可能变得与教育现状不相适应,甚至在教育教学中给我们的学生带来硬伤.

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来源
《新课程·中旬》 |2010年第6期|369-369|共1页
作者
苏晓闽;
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作者单位

福建省德化县实验小学;

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正文语种 chi
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