首页> 中文期刊> 《新课程·中旬》 >地方课程资源开发对提升中学地理教师获取信息能力的探索

地方课程资源开发对提升中学地理教师获取信息能力的探索

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

地方课程资源开发对中学地理教师提出了很多更高的要求,而快速、有效地获取乡土地理信患的能力尤为重要.本文通过开发地方课程资源的实践,总结提升中学地理教师获取信息能力的方法和策略.

著录项

来源
《新课程·中旬》 |2011年第2期|320-321|共2页
作者
赖淑瑾;
展开▼
作者单位

厦门海沧实验中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
乡土地理; 中学地理教师; 获取信息能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 信息时代提升编辑获取信息能力的策略 [J] . 王慕涵 . 传播力研究 . 2021,第016期
2. 提升七年级学生从地图中获取信息能力的策略研究 [J] . 王彪 . 中学教学参考 . 2020,第022期
3. 提升学生高考政治获取和解读信息能力的策略探析 [J] . 严梦霞1 . 师资建设 . 2019,第009期
4. 提升低年级学生获取数学信息能力的方法初探 [J] . 周琦 . 教育视界 . 2019,第020期
5. 应用网络技术帮助高职毕业生提高获取职业信息能力的探索 [J] . 李航 ,郑嘉曦 ,吕有典 . 广东交通职业技术学院学报 . 2011,第001期
6. 陇右地域文化与地方课程资源开发的实践探索 [C] . 闫祯 . 纪念《课程·教材·教法》创刊30周年暨新世纪基础教育课程改革与发展论坛 . 2011
7. 高中生获取和解读地理信息能力的培养研究 [A] . 陈玉兰 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号