中职学校班主任工作之我见

摘要

中职生是一个特殊的群体,虽然在之前的学习当中已经形成了一定的逻辑思维能力与认知,但是总的来说中职生的发展还是不成熟的,他们的人生观和价值观仍然在塑形阶段,正因为这个时期学生们自我认知的能力有缺失,所以他们在这个时候会受到来自自身和外界的各种各样的影响,中职教育的核心不仅仅是学科教育的传达和教授,对于学生个体精神的引导也是非常重要的,这个时候给予学生正确方向的引导可以让学生少走弯路。这为工作在中职学校的班主任提出了考验和挑战,面对不同的学生,他们的教育措施和管理方案还需要进一步地提高,根据学校内部的实际情况,来综合管理学生,帮助学生确定人生发展方向,推动中职教育向前发展。