穿越时空 让学生走进历史——《统一国家的建立》教学案例

摘要

一、案例主题 穿越时空，让学生走进历史。 二、案例背景 信息社会发达的今天，手机和电脑的便利，使青少年逐渐减少了对货币、文字、度量衡的接触。穿越时空的历史学习，能使七年级学生将历史与生活相联系，运用核心价值观和历史观，提高学生分析问题、解决问题的能力。