反思·感悟·升华——由县举行的高中青年教师教学反思评比活动所联想到的

摘要

@@ 前些日子,我们宝应县开展了高中青年教师教学反思评比活动,通过组织骨干教师精心上课,青年教师认真听课,再进行仔细评课,最终形成反思性认识与感悟这样看似简单却符合教学规律的一个普通流程,进而促进青年教师专业化发展和成长.起初,在刚实施这一活动时,部分青年教师还不太乐意,甚至怨声载道,对此活动大体的印象"流于一种形式,太过于空洞",认为平时听课已经不堪重负了,搞这样的活动不是多此一举嘛!